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El caballo que quería ser perro; este cuento explica la transexualidad a los niños
En Suecia, un país conocido mundialmente por su postura abierta frente a la diversidad y la igualdad, fue lanzado un texto dirigido a los niños prescolares en el que se les explica qué es la transexualidad. El libro trata sobre “un caballo que quiere ser un perro” y su dueña, una mujer transgénero.
El libro, que recibe el nombre Horse and Master, fue escrito por Susanne Pelger, doctora en genética y profesora de biología y matemáticas en laUniversidad de Lund, en Suecia, e ilustrado por Anna Sodergard.
“Es un libro sobre un caballo y su dueño, que en realidad son un perro y una mujer, sobre un hombre que se identifica como mujer y un caballo que se identifica como perro, y que por lo tanto le gusta hacer todo lo que hace un perro: roer huesos, perseguir gatos y buscar cosas”, comentó en un comunicado la editorial Idus, encargada de publicar el texto.
El objetivo del libro es enseñarle a los niños que las personas pueden ser lo que quieran sin importar lo que los demás piensen, asimismo, se busca que los niños descubran qué es la identidad de género y cuestionen los rígidos estereotipos de género.
De acuerdo con su creadora, la idea surgió después de conocer varias experiencias de sus alumnos transgénero en la universidad, pues aunque varios de ellos eran abiertos acerca de su identidad, muchos se sentían inseguros y se mantenían ocultos ante el temor del rechazo y la discriminación.
Al hablar de su obra, Pelger afirmó que la identidad de género no es algo que se limite a la oposición binaria de los sexos.
“No es tan simple. El género no sólo está determinado por tus cromosomas XX o XY, hay otras variantes. Las hormonas juegan un papel importante, al igual que el ambiente, así como la personalidad. Es muy complejo”, señaló la escritora.
También insistió en que las escuelas aún no se abordan temas relacionados con las parejas del mismo sexo, ya que aún son considerados temas tabú: “Es como un campo minado”, afirmó Pelger.
El texto ya fue presentado a diferentes grupos de niños y la autora asegura que la historia y las imágenes atraen consigo una gran discusión sobre el tema. No obstante, la mujer comparte que el recibimiento por parte de los niños y niñas ha sido positivo, así como por los maestros y padres de familia.
“Cuando eres quien realmente eres, es cuando eres mejor”, sentención Pelger al citar al protagonista de su historia.
Con información de Sputnik.
